Einführung in Sonic Pi

Erste Schritte in Sonic Pi anhand der Programmierung einer Hintergrundmusik für ein Unity Computerspiel.

Sonic Pi, Erste Stunde, Unity Spiel Hintergrundmusik
5 Klasse, AHS

Geeignet für: Schulunterricht

• Alter: 14
• Schulform und Fach: AHS Fach: Informatik
• Schulstufe: 5. Klasse AHS
• Gruppengröße: maximal 15 SchülerInnen
• (zusätzlich Integration) Sprachkenntnisse Deutsch: Grundkenntnisse

• AutorInnen: Johannes Eder
• Rückfragen bitte an: Johannes Eder (jo.eder@gmx.at)
• Lehrveranstaltung: Supervision und Erfahrungssicherung, Sommersemester 2018, bei Prof. Motschnig, Bauer, Gatterer
• Datum der Erstellung: 26.06.2018

Für das Konzept müssen die folgenden Vorraussetzungen von Lernenden und Lehrenden erfüllt sein.

• Kenntnisse der Lehrenden:
  • Grundlegende Kenntnisse der Programmierung in Sonic Pi
  • Grundlegende Kenntnisse der Programmierung in Unity
• Vorbereitungsaufwand: 1 Std (echte Stunden)
• Raum und Ausstattung:
  • Beamer
  • PC's/Laptops
  • Kopfhörer für jeden PC/Laptop
• Software
  • Sonic Pi 3.1.0
  • Unity 5.6.2

SchülerInnen benötigen folgenes Vorwissen:

• keine

• Die SchülerInnen kennen die Unity Entwicklungsumgebung.

Das folgende ist ein möglicher Einstieg für das Kennenlernen von Sonic Pi mit einem kleinen Ausflug in den Bereich des Urheberrechts. Ziel der Einheit ist es dass die Schüler und Schülerinnen selbstständig die Fähigkeiten von Sonic Pi entdecken und am Ende eine Hintergrundmusik für ein Spiel in Unity gestalten.

Planungsraster

Präsentation

• wesentliche Maßnahmen und rechtliche Grundlagen im Zusammenhang mit Urheberrecht kennen lernen.
• Algorithmen erklären, entwerfen, darstellen und in einer Programmiersprache implementieren können

Lehrpläne ab 2017/18

SuS können Urheberschutz erklären.
SuS können in SonicPi ein Programm (Sound) erstellen.
SuS können in Unity eine Hintergrundmusik einfügen.

• Sonic Pi Tutorial
• Hintergrundmusik in Unity
• Musik- & Urheberrecht - Rechtliche Grundlagen

Als Quellen wurden die Homepages von Hilfreiche Links verwendet.